| このページは、中等教育『科学館見学』千鳥丘中学校／taka です |
学年だより原稿 去る１２月４日の第１回説明会（体育館）では、 また、先週は『行き方調査』の集計を行いまし 右は、表紙絵コンクールから |
体育館での公開コンクール
1月下旬
保護者の方にも投票していただきました
下はその時の写真です
| ＰＴＡ学年委員会のための原稿 2000年1月27日 ２年生に向けて １） 校外学習 Let's 2000 の考察 ＜できた事＞ ・ クラスを解体した班編成は、一応成功したと言える ・ 体育館でいきなりコース別に整列させたが、自主的に 男女混合になった班もあった ・ 学級委員長がリーダーとして計画・実行することができた ＜できなかった事＞ ・ 現地集合 ・ 時間に集合した人数は全体の半分（非常に少ない） ・ 帰りの集合時間はさらに酷く、時間に集まった生徒はわずか５人 ・ 全員集合できたとき２０分を経過していた ・ わずかな救いは全員無事に揃ったことである ・ プラネタリウム内で菓子を喰っている（信じ難い） ・ 帰りの地下鉄を子供料金で乗車した生徒が４人（男子） ・ 未確認の女子もいる（地下鉄の職員談） ・ 地下鉄内で大声で話をしたり、写真を撮っている生徒がいた ２） こらからの指導方針 ・ 一般社会に通用する常識を教える ・ これは中学校だけではとても無理なので、ご家庭や地域社会に 協力願いたい ３） その他 ＜この学年の特色＞ ・ ２、３年生と比較することをしない ・ 「先輩達は良いのに、、、」といった発言をしない ・ １年生のルールに従う事ができる ・ 表面化したいじめについては、指導を入れ解決してきた ・ しかし、「無い」とは考えていない ・ 明らかになったものは徹底的に原因を究明し、再発防止、仕返しの ないように指導して、実績を積み重ねてきた |
| 学年便り原稿 2000年2月 校外学習 ＜科学館見学＞について １月１５日（土）科学館見学に行きました。１番の収穫はクラスを解体して学習目的別に班編成ができたことです。学校に帰ってからも「まとめ」を行い、壁新聞による発表会をしました。 ＜主な活動の流れ＞ １ 学級委員長による説明会→ 班作り（男女混合班あり） ２ 当日、プラネタリウムによる「天文」の学習、班別分散学習 ３ 学校にて壁新聞作り（授業後もがんばっる班がありました） ４ 生徒どうしによるコンクール（保護者の方約２０人も投票） ※投票には必ず理由を書き、それによって特別賞を設置 一方で、これからの目標もいくつか発見しました。 ＜今後の課題＞ １ 集合時間を守る ２ 人の話をしっかり聞く（プラネタリウムでの学習） ３ 他人に迷惑をかけない（特に、地下鉄など公共の場所） 以上をまとめると、学習を目的とした「友達作り」の成功や分散学習は中学校１年生として大きく胸を張れますが、課題については、１日も早く全員に達成してほしい内容だと思います。 これからも、一般社会に通用する基本的なルールやマナーを学習するために、各ご家庭、地域、そして、中学校の連絡を今まで以上に密にして目標を達成しましょう。そして、新１年生の手本になるよう頑張ってほしいと思います。 |
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