中学校理科の復習７　のページを提示しました

　　　　＝＝　電流・磁界・力＝＝

　＜復習内容＞
　◎　右手（右ネジ）の法則
　　１　電流と磁界を入れ替えても成り立つ
　　２　直線を流れる電流
　　３　コイルを流れる電流
　　
　　＜Ａさんのノート＞

　◎　（フレミングの）左手の法則
　　　電流・磁界・力の関係は、以下の通りである
　　＜Ｂ君のノート＞

　◎　電気ブランコを『右手の法則』で考える
　　通常『左手の法則』で説明するが、今回は以下のようにした

　　＜Ｃ君のノート＞

　＜教師の準備＞
　　　　　　　自作プリント

　　＝＝＜生徒の様子＞＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝＝
　◎　右手（右ネジ）の法則
　　『電流と磁界を入れ替えても成り立つ』事について、
　　ほとんどの生徒が『キョトン』としていた。つまり忘れていた。
　　あるいは知らなかった

　　『直線を流れる電流』、、、　問題なし
　　　
　　『コイルを流れる電流』、、、　問題なし

　◎　（フレミングの）左手の法則
　　問題なし

　◎　電気ブランコを『右手の法則』で考える
　　以下のようにして説明した
　　１　導線のまん中を調べる
　　２　磁石による磁界を書く
　　３　電流による磁界を書く
　　４　磁界を足し算（２＋３）をする
　　５　手前：打ち消し合う
　　　　奥　：２倍になる
　　６　結果として手前に力が働く

　　＜Ｄさんのノート＞

　　理解度は予想以上に高かったが、それが実際の問題で応用できるかは？？

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　　＜本時の考察＞
　　・　以上は２年生の学習内容である

　　・　『左手の法則』より『右手の法則』の方が理解度が低かった

　　・　授業を終えてから、練習問題をやりたかった
　　
　
　　

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（以下余白）