セキツイ動物と無セキツイ動物
2000 9 29（金）
はじめに
１時間の内容としては少ないのだけど、２泊３日の野外学習から帰ってきたばかりなので、これだけにした。
授業の流れ
１ セキツイ動物と無セキツイ動物
動物は次のように２つに分類できる。
（上：Ａ君の学習プリントから）
２ ５つのセキツイ動物
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（１） ほ乳類 左の学習プリントは、教科書をコピーしたものだが、骨格まで教える必要はないと思った。その時間的余裕があるなら、ほかの学習にまわしたい。 |
全員を順に指名し、「サル」「キュウカンチョウ」「ワニ」「イモリ」「ブラックバス」などセキツイ動物の例を挙げさせた。（分からない生徒は「パス」と言えば良い）。そして、それぞれどの仲間であるか考えノートに記入させた。
→ 「鯨」「しゃち」「こうもり」「たつのおとしご」などの意見が出て結構盛り上がった。
→ 「蝶」など無セキツイ動物の場合は、別の板書しておけば、次の項目につながる。
３ 無セキツイ動物
「背骨のない動物を３０種類書きなさい。」そして、「できた人から黒板に書きなさい。」と指示したところ嬉々として発表していた。
（左：Ｂさんのプリント）
→ 他のクラスでは、「マラリア病原虫」「Ｏー１５７」もでた。
授業を終えて
もう少し進んでも良いと思った。野外学習でつかれていたのは、生徒ではなく私かもしれない。ちょっと反省。