→ 授業記録に戻る ＜説明の例＞
「斜面の中央よりやや上に小さな点を印刷しておいたのですが、分かりますか？」
「そうです。そこです。実際は、斜面の何処でも下でも中央でも上でも良いのですが、矢印が飛び出してしまうと見にくいので、印刷してある点から書きましょう。」「その点から、真下に３ｃｍの矢印を書きます。重力ですね。」
「みなさん書けたようですね。」「テスト前の授業では、次に垂直抗力を書きましたが、今日は省略して、いきなり矢印の先端から斜面に垂直な線を書いて下さい。できますか。」
「おお素晴らしい。みなさんできたようですね。」
「さあ、ここから感動の一瞬ですが、初めの点から、今書いた線が斜面と交わったところまでの長さを測って下さい。先程の計算では、１．２５ｃｍになりましたが、皆さんの作図では何ｃｍになりましたか？」
「なんと、１．２５ｃｍですか！ 君は完璧です。」
「もちろん、１．２ｃｍ、１．３ｃｍの人も正解です。実験や作図には誤差がありますから。」
↓ ↓ ↓ 授業記録に戻る