|
|
|
| １ | ・先生の自己紹介 ・理科の授業の進め方（年間計画、学習プリント） ・ニュートンの運動の３法則 |
| ２ | 時間の矢（時間は１つの方向へしか進まない） ・時間の単位とその変換（秒、分、時間、日、年） |
| ３ | 速さの計算練習 ・いろいろなものの速さの単位（時速、分速、秒速） ※中学生は、光や音の速さに興味がある。私が提案した地震の速さは・・・ |
| ４ | 実験１ だるま落とし（慣性の法則） ・運動の第１法則 |
| ５ | 実験２ 記録タイマーで速さを測る ・記録タイマーの打点回数と時間の関係 |
| ６ | 実験３ ガリレイの落体実験（思考実験） ・曲面を転がる物体の理想的な運動 ・斜面から水平面へ転がる物体の理想的な運動 |
| ７ | 実験４ 自由落下する物体の速さ →0.1秒毎の落下距離は、時間に比例する |
| ８ | 実験５ 自由落下する物体の距離 → 落下距離は、時間の２乗に比例する |
| ９ | 実験６ 斜面を滑り落ちる台車 → 斜面の角度と台車の速さの変化は相関関係がある |
| 10 | 実習７ 台車に働くいろいろな力 ・水平面や斜面にある物体に働く『重力』『滑り落ちようとする力』『垂直抗力』 ・平行四辺形の法則 |
| 11 | 運動の第２法則（Ｆ＝ｍａ） ・距離と時間、速さと時間、加速度と時間、それぞれの関係の関係 |
| 12 | 実験８ 等速直線運動 ・斜面から水平面へ転がる台車の0.1秒毎の移動距離 |
| 13 | 実験９ ペットボトルロケット ・作用・反作用の法則（ニュートンの運動の第３法則） ・やったら、やった分だけやられる（抗力） |
| 14 | 振り子で調べる力学的エネルギー保存の法則 → 位置エネルギー＋運動エネルギー＝一定 |
| 15 | いろいろなエネルギー ・エネルギー保存の法則（熱力学の第１法則） |
| 16 | 実験10 ガスバーナーで水を加熱する → 加熱時間と水の温度は比例する |
| 17 | 実験11 ２つの水を混ぜる ・質量（g）と熱量（cal）は足し算できるが、温度（℃）は足し算できない。・熱エネルギー保存の法則から、混ぜた水の温度が計算できる |
|
|
|
|
|
|
| 1 | 観察１ ほおの内側の細胞 |
| 2 | 観察２ いろいろな植物の細胞 ・動物細胞と植物細胞の基本構造の比較 |
| 3 | 観察３ 果実をつくる細胞 ・多細胞生物がつくる階層『個体』『系』『器官』『組織』『細胞』 |
| ４ | 観察４ いろいろな動物の細胞 ・動物の分類１ 単細胞生物と多細胞生物 |
| 5 | 細胞分裂の手順 |
| 6 | 観察５ 細胞分裂 ・ソラマメ、ヒヤシンス、タマネギ |
| ７ | 観察６ 種子植物の生殖 ・１年生の復習 |
| 8 | 観察７ 胚、種子、果実 ・いろいろな植物の果実を持参して解剖する |
| 9 | 観察８ 動物の有性生殖 ・カエルの卵割（受精から孵化、変態して大人になるまで） |
| 10 | 観察９ 生殖細胞（卵子と精子）のでき方 ・減数分裂と体細胞分裂 |
| 11 | 実習10 ＡＢＯ式血液型 ・自分の血液型について調べる |
| 12 | メンデルの実験 ・教科書を読んで、クローン生物の説明 |
| 13 | 実習11 ピーターコーンの種子 ・黄色：白＝３：１（分離の法則） 写真左：黄色の種子を数えて！ |
| 14 | 問題プリント ・有性生殖と無性生殖 |
| 15 | 問題プリント ・生物学のまとめ |
|
|
|
|
|
|
| 1 | 物質の変化の分類 ・マッチを何秒燃やせるか →燃焼という現象の観察、マッチの使い方 |
| ２ | 実験１ 消したろうそくに火をつける ・有機物（ガスバーナー、紙、木）の燃焼 ・有機物＋酸素→二酸化炭素＋水 |
| 3 | 実験２ Ｃｕの酸化 ・Ｃｕ＋Ｏ２→ＣｕＯ |
| 4 | 実験３ 水素の燃焼 （１）水素をつくる （２）水素を空気中で加熱する |
| 5 | 実験４ 酸化胴の還元 ・ |
| 6 | 実験５ 食塩水でつくる化学電池 ・金属の組み合わせと発電量 ・10円玉、１円玉の持参 |
| 7 | 実験６ フルーツ電池 ・フルーツの持参 |
|
|
|
| 1 | （１）電気エネルギーの作り方 （２）エネルギー利用の問題点 |
| 2 | （３）エネルギー利用の現状と今後の課題 |
|
|
|
|
|
|
| 1 | 宇宙のはじまり ・137億年前のビッグバンから現在まで |
| 2 | 観測１ 銀河系と太陽系の地球 ・銀河系から見た地球の位置 |
| 3 | 観測２ 宇宙から見た地球の時間と方位 ・時間と方位は、太陽を基準にして決められる（宇宙から見た時、絶対的な時間と方位はない） |
| 4 | 観測３ 地球（日本）から見た太陽の動き （１）１日の動き（日周運動、春分と秋分） （２）１年の動き（年周運動） |
| 5 | 観測４ 透明半球で太陽の動きを観測する ・ある１日の太陽の動き、 |
| 6 | 観測５ 地球（日本）から見た天体の動き （１）１日の動き（日周運動、春分と秋分） （２）北天、南天、西天、東天の動き |
| 7 | 観測６ １つの恒星としての太陽 ・標準的な星としての太陽 |
| 8 | 観測７ 金星の見え方 ・『天の北極から』見た金星と『地球から』見た金星 |
| 9 | 観測８ 月の満ち欠け ・『天の北極から』見た金星と『地球から』見た金星 |
| 10 | 観測９ 88星座と黄道12星座 ・太陽を中心にした『宇宙から見た星』と『地球から見た星座』 |
| 11 | 観測10 南中高度の変化 ・地表から見た『南中高度』と宇宙から見た『太陽の地表の関係』 |
|
|
|
| 1 | 観察１ 食物連鎖 ・地上、水中における『食う食われるという生物どうしのつながり』 |
| 2 | 実習２ 土の中の生物の採集 ・屋外採集、および、観察 |
| 3 | 観察３ 土の中の生物 ・肉眼、ルーペ、双眼実態顕微鏡による観察、および、スケッチ |
| 4 | 実習４ 寒天培地による微生物の培養 ・自家製シャーレによる |
| 5 | 実験５ 寒天培地で増殖した微生物 |