YouTube『中学理科のMr.Taka』動画一覧

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物理・化学・生物・地学・再生リストその他順に並んでいます。

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物　理
光・音	凸レンズで紙を燃やそう凸レンズの見え方復習講座　光と音
力のつりあい	圧力（練習問題を含む）（授業現場2021）紙１枚で水を逆さにする（授業note2021）大気圧で空き缶つぶし（授業note2016,2021）実験12大気圧で空き缶つぶし（授業現場2021）大気圧と水圧（紙１枚で...）（授業現場2021）
電流と磁界、　熱	静電気をストローで調べる箔検電器で静電気を調べる静電気で水を曲げる静電気で光るネオン管電流計の使い方電圧計の使い方乾電池の電圧を計ろう（授業note）豆電球３個の回路豆電球３個の回路の電圧電圧とは？豆電球２個の回路キルヒホッフの第一法則キルヒホッフの第二法則オームの法則の計算練習電流と電圧の計算練習合成抵抗の計算練習逆数を使わない並列つなぎの合成抵抗磁石がつくる空間（磁界）電磁石がつくる磁界（右手の法則１）直線を流れる電流がつくる磁界（右手の法則２）直線を流れる電流がつくる磁界（授業note）右手の法則の謎を解く左手の法則（授業現場2021）電磁誘導（レンツの法則の解説、実験）（授業現場2021）実験：直流と交流（授業現場2021）モーターを作ろう（左手の法則）モーターを作ろう（授業note）復習講座『電流』
力と運動
本『中学理科　の物理学』	p.6物理学1-1物体を数えよう、1-2数字という言葉 p.8物理学1-3単位には意味がある、1-4国際単位系 p.33圧力（練習問題を含む）（授業現場2021） p.36大気圧で空き缶つぶし（授業note2016,2021） p.37大気圧と水圧（紙１枚で...）（授業現場2021） p.37紙１枚で水を逆さにする（授業note2021） p.83復習講座　光と音 p.96凸レンズで紙を燃やそう p.100凸レンズの見え方 p.000霧箱で放射線を観察しよう p.000霧箱で放射線を観察しよう（その後） p.110電圧とは？ p.113電圧計の使い方 p.113乾電池の電圧を計ろう（授業note） p.114豆電球２個の回路 p.115豆電球３個の回路 p.115豆電球３個の回路の電圧 p.116電流計の使い方 p.118キルヒホッフの第一法則 p.118キルヒホッフの第二法則 p.120オームの法則の計算練習 p.000電流と電圧の計算練習 p.122合成抵抗の計算練習 p.122逆数を使わない並列つなぎの合成抵抗 p.124静電気で水を曲げる p.126箔検電器で静電気を調べる p.127静電気をストローで調べる p.000静電気で光るネオン管 p.128磁石がつくる空間（磁界） p.132電磁石がつくる磁界（右手の法則１） p.133直線を流れる電流がつくる磁界（右手の法則２） p.135直線を流れる電流がつくる磁界（授業note） p.000右手の法則の謎を解く p.137左手の法則（授業現場2021） p.140モーターを作ろう（左手の法則） p.140モーターを作ろう（授業note) p.142電磁誘導（レンツの法則の解説、実験）（授業現場2021） p.142実験：直流と交流（授業現場2021）復習講座『電流』
化　学［↑ TOP］
状態変化	沸騰した水の泡を集めよう紙コップで湯を沸かす
水溶液	硫酸という溶液
化学変化	ガスバーナー、マッチの使い方ガスバーナーの炎に含まれる水ガスバーナーの炎はどこが良い赤い炎に含まれる炭素酸素を線香で確かめる紙コップで湯を沸かす鉄を空気中で加熱する鉄を空気中を加熱する２（グラフの書き方）マグネシウムの燃焼マグネシウムを二酸化炭素で燃やす水素の爆発（ベットボトル）予備実験編水素の爆発（ベットボトル）石田先生編03 砂糖を加熱する硫黄を加熱する（化学・地学）エタノール、綿の燃焼
物質と化学式	チョークはどこまで小さくなるか（単体と化合物）
電気分解　・イオン　・中和	イオンとは何か？（食塩を水に溶かす）電解質と非電解質原子番号20番までのイオンの作り方イオン化傾向１（硫酸銅を使う実験）イオン化傾向２（塩酸を使う実験）食塩水で作る化学電池ボルタ電池ダニエル電池
本『中学理科　の化学』	p.6チョークはどこまで小さくなるか（単体と化合物） p.10砂糖を加熱する p.12ガスバーナーの炎に含まれる水 p.13エタノール、綿の燃焼 p.14雑巾の使い方 p.33酸素を線香で確かめる p.44ガスバーナー、マッチの使い方 p.46ガスバーナーの炎はどこが良い p.46赤い炎に含まれる炭素 p.48鉄を空気中で加熱する p.49鉄を空気中を加熱する２（グラフの書き方） p.50マグネシウムの燃焼 p.55水素の爆発（ベットボトル）予備実験編 p.55水素の爆発（ベットボトル）石田先生編 p.56硫黄を加熱する（化学・地学） p.67マグネシウムを二酸化炭素で燃やす p.78沸騰した水の泡を集めよう p.82紙コップで湯を沸かす p.97硫酸という溶液 p.112イオンとは何か？（食塩を水に溶かす） p.113電解質と非電解質 p.116原子番号20番までのイオンの作り方 p.130食塩水で作る化学電池 p.136イオン化傾向１（硫酸銅を使う実験） p.138イオン化傾向２（塩酸を使う実験） p.141ボルタ電池 p.141ダニエル電池 p.155霧箱で放射線を観察しよう p.155霧箱で放射線を観察しよう（その後） p.155飯館村付近の放射線量（授業note2021） p.155南相馬市の放射線量（授業note2021）
生　物［↑ TOP］
植物学入門	春の野草（名古屋工業大学周辺）八幡山古墳、竜ヶ池（鶴舞公園）のソメイヨシノツバキの葉の横断面を観る単子葉と双子葉植物の維管束を観る顕微鏡で観るオオカナダモ（プレパラートの作り方）顕微鏡で観るオオカナダモ（各倍率）顕微鏡で観るオオカナダモ（原形質流動、核、液胞）
人体・動物、　生態系	だ液を調べる実験黒髪ジンモの心臓黒髪ジンモの肺黒髪ジンモの肝臓黒髪ジンモの胃黒髪ジンモの小腸・大腸黒髪ジンモの脾臓（ひぞう）黒髪ジンモの腎臓メダカの尾びれの血流を観よう mr.takaとメダカ2021夏シラサギ４種類（愛知県2021年夏）
細胞分裂　と遺伝	顕微鏡で観るオオカナダモ（原形質流動、核、液胞）体細胞分裂（座学：生物の成長）タマネギの成長点（細胞分裂）を観るメダカの受精卵（２日後）観ようメダカの受精卵（２日後）解説なしメダカの受精卵（６時間後）
本『中学理科　の生物学』	p.8タマネギの成長点（細胞分裂）を観る p.8体細胞分裂（座学：生物の成長） p.22顕微鏡で観るオオカナダモ（プレパラートの作り方） p.32顕微鏡で観るオオカナダモ（原形質流動、核、液胞） p.32顕微鏡で観るオオカナダモ（各倍率） p.42黒髪ジンモの肺 p.70だ液を調べる実験 p.75黒髪ジンモの胃 p.76黒髪ジンモの小腸・大腸 p.77黒髪ジンモの肝臓 p.80黒髪ジンモの心臓 p.82黒髪ジンモの腎臓 p.83黒髪ジンモの脾臓（ひぞう） p.00メダカの尾びれの血流を観よう p.92春の野草（名古屋工業大学周辺） p.92八幡山古墳、竜ヶ池（鶴舞公園）のソメイヨヨシノ p.114 メダカの受精卵（６時間後） p.114メダカの受精卵（２日後）観よう p.114メダカの受精卵（２日後）解説なし p.143ツバキの葉の横断面を観る p.145単子葉と双子葉植物の維管束を観る
地　学［↑ TOP］
岩石と鉱物、　地震	火山噴出物の観察硫黄を加熱する（化学・地学）根尾谷断層（岐阜県水鳥地区）福井県越前海岸の呼鳥門地層の観察（師崎）地層の観察（師崎港北部）
気象学入門	乾湿計の使い方手作り湿度計（授業現場2021）湿度100％のmodel図（授業現場2021）大気圧（授業現場2021）紙１枚で水を逆さにする（授業note2021）大気圧と水圧（紙１枚で...）（授業現場2021）大気圧で空き缶つぶし（授業note2016,2021）実験12大気圧で空き缶つぶし（授業現場2021）大気圧と水圧（紙１枚で...）（授業現場2021）圧力（練習問題を含む）（授業現場2021）雲を10種類に分ける（授業note2021）ペットボトルロケットで雲をつくろう（授業note2021）四季をつくる気団４つ、冬の季節風（授業note2021）日本の春、夏、梅雨（授業note2021）
天文学	ライブ解説　太陽系ライブ解説　夏が暑く、冬が寒い理由復習講座　宇宙復習講座　天体の動き（星）復習講座　天体の動き（太陽）復習講座　天体の動き（四季の星座）復習講座　天体の動き（金星）復習講座　天体の動き（月）
本『中学理科　の地学』	p.6復習講座　宇宙 p.22ライブ解説　太陽系 p.30復習講座　天体の動き（星） p.38復習講座　天体の動き（四季の星座） p.40復習講座　天体の動き（星）再掲 p.46復習講座　天体の動き（太陽） p.49ライブ解説　夏が暑く、冬が寒い理由 p.50復習講座　天体の動き（金星） p.54復習講座　天体の動き（月） p.70火山噴出物の観察 p.73硫黄を加熱する（化学・地学） p.85地層の観察（師崎） p.85地層の観察（師崎港北部） p.85福井県越前海岸の呼鳥門 p.110根尾谷断層（岐阜県水鳥地区） p.138乾湿計の使い方 p.138手作り湿度計（授業現場2021） p.136湿度100％のmodel図（授業現場2021） p.130大気圧（授業現場2021） p.128紙１枚で水を逆さにする（授業note2021） p.128大気圧と水圧（紙１枚で...）（授業現場2021） p.128大気圧で空き缶つぶし（授業note2016,2021） p.128実験12大気圧で空き缶つぶし（授業現場2021） p.132ペットボトルロケットで雲をつくろう（授業note2021） p.140雲を10種類に分ける（授業note2021） p.146四季をつくる気団４つ、冬の季節風（授業note2021） p.146日本の春、夏、梅雨（授業note2021）
再生リスト、その他［↑ TOP］
再生リスト	物理「光と音」物理「電　流」実践ビジュアル教科書『物理学』化学「状態変化」化学「化学変化」化学「イオン、化学電池」実践ビジュアル教科書『化　学』生物「植物」生物「動物、人体」実践ビジュアル教科書『生物学』地学「火山、岩石、地震」地学「気　象」地学「宇宙、天体」実践ビジュアル教科書『地　学』授業現場、授業note 高校受験、大人のための復習講座お楽しみ
理科室を嫌がる先生・生徒の作り方 24インチiMacとTikTok TikTok初投稿　水素＋酸素→水理科室の片付け方人体模型に愛称を！（タブレット投票）→（非公開）ケルヒャーで高圧洗浄 M中教え子訪問（要予約） mr.takaとメダカ2021夏シラサギ４種類（愛知県2021年夏）教科書を執筆しています教科書を執筆しています！　２教科書を執筆しています！　３

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