2010年2月23日（火）17.15-18.30
東生涯学習センター美術室（名古屋市）
model：ながあめ
教師：Ｆゼミ生 ゼミ生の課題
理論的な解決策Ｔさん （ア）ポイントになる部分が見えない（立てひざ、片足を曲げるポーズなど）ときは？
（１） 線描（１本の外郭線で描く）には限界がある、ことを知る
（２） その他の部分でポイント（重さ、方向など）を感じさせるように描く
（３） 練習中は、ポイントが見える位置に移動して確認するとよい（イ）奥行きがあるポーズの描き方は？
（１） 手前の部分をしっかり描く
（２） 体重がかかっている部分をしっかり描く
（３） （１）と（２）が描ければ、他はあまり描かなくもよい
※ むしろ描き込むほど、わからなくなってしまう杉さん （ア） いつでも安定したクロッキーが描けるようにしたい
（１） 画面よりもモデルを見るようにする
（２） 何もない空間を、モデルと同じ立体として捉える
（３） 描くことより、面白い部分を探すことに力点を置くnote
中腰の姿勢、腰回りが見えないようなポーズを中心に行った。写真中の線描は、私が描いたもの。
ゼミを終えて
Ｔさんの課題『ポイントになる部分が見えないとき』は、写実を目ざした「線描の限界性」を教えてくれた。これは私にとって重大な発見だった。線描の限界性
上の４枚の写真には、私がパソコンで描いた線描がある。それは『いわゆる上手』なものであり、写真を使えば誰でもできる。わざわざ生身をモデルを使う必要は全くない。描き手に求められることは、次の３点である。（１） モデルをカメラで撮影するように見ること
※ 機械になりきること
※ 一切の人間的な感情、知識や経験を滅すること
（２） ひたすら輪郭線を追い求めること
（３） 絵画らしい『鉛筆の動かし方』で描くこと
それは『１本の線における筆圧とスピードの変化』として要約され、
線を変化させる要因は次の３点である。
（ア） 体重、重力、重心
（イ） 奥行き、立体感
（ウ） 骨や筋肉やいろいろな皮膚などの質感以上３点ができれば、『上手な線描クロッキー』は完成する。さらに、これを『芸術的』にするためには、次の２点を付加して鉛筆を動かせば良い。これらは作家の主観に属するものであり、完全に独自なものである。
（４） 全体の動き、エネルギーの方向
（５） 感情や情感などの意識なお、線描の方法は別ページ『１本の線で描く（線描）』を参照。
このゼミについては『クロッキーゼミ2010へのお誘い』 日時と場所については『Ｆへのお誘い』をご覧下さい 2010年3月7日公開
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