このページは、Mr.Taka による中学校理科の授業記録　１年（1999年度）です

　　実習１　太陽が天球上を動く
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　1999　12　14（火）

太陽が天球上を動く。 　結構難しい問題だと 　思います。 　（右：Ａ君の学習プ 　　リントから。１月 　　〜２月の太陽）

　　＜授業の流れ＞
　　１　季節によって、見える星座は変わる
　　　・　冬、南の空に『オリオン座』が見える
　　　　→　「教科書の写真の『ベテルギウス』を赤く塗りなさい」
　　　　　の指示で、大半の生徒が色を塗ることができた。小学校
　　　　　までによく学習している。そして、大犬座のプロキオン
　　　　　は、全天で一番明るい恒星であること、冬の大三角形
　　　　　を説明した
　　　・　夏、南の空に『サソリ座』が見える
　　　　→　「教科書の写真の『アンタレス』を赤く塗りなさい」　

　　２　『夏』『冬』に見える範囲
　　　・　『夏』に見える範囲を星座早見で調べる
　　　　→　「星座早見の『アンタレス』を赤く塗りなさい」
　　　　　そして、夏に見える範囲を知らせた
　　　・　『冬』に見える範囲
　　　　→　「星座早見の『ベテルギウス』を赤く塗りなさい」
　　　　　そして、冬に見える範囲を知らせた
　　　
　　３　実習１『太陽が天球上を動く』
　　　１）　『日没直後、西の空の星座（１〜２月）』を暗記する
　　　　→　教科書の図をコピーしておくと良い
　　　　→　星座は次の６個
　　　　　・　はくちょう座　　・　こと座　　・　わし座
　　　　　・　やぎ座　　・　みずがめ座　　・　ペガスス座
　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　（上：Ｂさんの学習プリント）

　　　２）　トレーシングペーパーに『日没直後、西の空の星座（１
　　　　　〜２月）』を写す
　　　　→　次の手順で作業させるとよい
　　　　　・　水平線を定規で書く
　　　　　・　『真西』を書く
　　　　　・　星を写す（水性ボールペンが良い）
　　　　　・　定規で「星座の形」に線を引く（この時、実際の星
　　　　　　空で星座を見つけることの難しさを議事体験できる）
　　　　→　作業には１５分程度かかる。早くできた生徒には、地
　　　　　上の風景も描くように指示。

　　　３）　それに『1月1日の太陽』を赤で書き込む。同様にして
　　　　　『1月15日』『2月1日』も書く。
　　　　→　教科書から『上記３日間の太陽』を写す。トレーシン
　　　　　グペーパーなので容易
　　　　→　生徒には「星座を合わせる」よう指示する

　　４　実習から分かったこと
　　　「分かったことは何ですか？」と発問する。生徒の答えから
　　　次のように（一例です）まとめる
　　　　・　太陽は星座（天球）の中を動く
　　　　・　星座が落ちていく
　　　　・　１年で、元の位置に戻る
　　　下は、教師から知らせる項目
　　　　・　太陽の通り道を『黄道』という
　　　　・　黄道には１２個の星座がある
　　　　・　全天には８８個の星座がある

　　授業を終えて
　　始めにトレーシングペーパーによる実習を行ったクラスもあっ
　　たが、これは授業展開に無理があった（失敗）。
　　

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