草食動物と肉食動物
2000 6 15（金）快晴
| 正直な話、簡単すぎて「やる気」が出ない。以前、ヒトの歯を詳しく観察して盛り上がった経験があるが、その１時間をとる余裕もない。しかたないので、教科書の内容だけをさらさらーっ、とやる。 |
授業の流れ
１ チーターとシマウマの歯
（１） あらかじめプリントに輪郭だけ印刷しておく（図２）
図２ 学習プリントに印刷しておいた肉食動物と草食動物の頭部輪郭
（２） 生徒は教科書の図を見ながら、歯（頭蓋骨）をスケッチする
（３） 確認するポイントは次の通り
・ 肉食動物は、犬歯が発達している
・ 草食動物は、臼歯が発達している
・ 門歯については、生徒の状況に合わせて説明する
・ ヒトの歯についても、生徒の状況に合わせて説明
２ 肉食動物と草食動物の目の位置
（１） 教科書の写真をスケッチさせる
（２） 確認するポイントは次の通り
・ 肉食動物は、両目で距離を測定する
・ 草食動物は、片目ずつで広い範囲を見る
（上： Ａさんの学習プリント）
３ それぞれの耳のつくり
これはオプションメニュー
・ 肉食動物は、耳の他に嗅覚（ひげ）が発達している。
・ 草食動物は、自在に耳を動かすことができる。「耳を動かせる人？」と発問すると盛り上がる
・ 鬚は、風を探知する器官である
４ 脚のつくり
・ 肉食動物は、襲うための『爪』が発達している。
・ 草食動物は、走るための『蹄』が発達している。
（上： Ａさんの学習プリント）
５ 本時のまとめ・感想
図５に示したヒトの犬歯（八重歯）の位置は間違っていない。
図５ ヒトの犬歯（八重歯）を書いたＣさんの学習プリント
付録：ヒトの歯
・ 成人の歯は、８本×４＝３２本
・ ８本の内訳は、第１、第２切歯・犬歯・第１、第２小臼歯・第１、第２、第３大臼歯
・ 第３大臼歯は『親知らず』と呼ばれ、生えてこない人もいる
・ この８つの名称は、上下左右とも同じ
・ 乳歯の数は、５本×４＝２０本
・ 乳歯には、３本の大臼歯にあたる歯がない
・ 歯は、『エナメル質』『象牙質』『歯髄（神経と血管）』の３層構造
◎ Ｃさんの学習プリント
授業を終えて
こんなもんでしょう。実際の授業では、次時の観察『イカの消化器官』の準備を行なった。解剖手順の説明、および、内臓のスケッチをした。詳細は、次時の記録をごらんください。