基本操作 等圧線（平面図と断面図）
2001 2 28（水）
習熟度が高いなぁと思ったら、社会科で等高線を学習したばかりだった。
（上：本日の問題です）
問題：上の図はいろいろな場所で測定した気圧を表わしています。これに等圧線を書き込みなさい。
授業の流れ
| 風が吹く原理 | → | 等圧線を書く（平面図） | → | 平面図から断面図を書く |
１ 風が吹く原理
周りより、気圧が高いところを高気圧、低いところを低気圧という。
風は、水と同じように、高いところから低いところに吹く。
標準気圧は1013ｈＰａ（ヘクト・パスカル）
２ 等圧線を書く（平面図）
＜方法と留意点＞
・ ２つの点をフリーハンドで結び、その中間点を求める
・ 几帳面な生徒が書けなくなるので、定規は使わない
・ 同じ数値の点を、なだらかな曲線で結ぶ
・ 実際には点が２つしかないので、黒板を参考して書かせる
・ 同様の説明を３回くり返す（１回でわからなかった生徒も、くりかえされた説明で自力でわかるようになる）
・ 最後の３つは各自で書かせる
・ 教師は机間巡視する
・ できた生徒には挙手させる
＜生徒の様子＞
机間巡視をしながら個別に点検する。そして、学級の１／３（１２人）が合格したら、それらの生徒に席を立たせ、できない友達の指導に当たらせた。できない子も、自分で助けを求めたりして、盛り上がっていた。
| 等圧線の書き方 １ 1000hPaの等圧線が記入されていることに着目する ２ 次の等圧線となる1004hPaの地点を探す ３ 1002hPaと1006hPaの中間に1004hPaの地点をつくる |
| ４ 1004hPaの地点をなめらかな曲線で結ぶ ５ 1004hPaの等圧線の出来上がり |
| ６ 1008hPaの地点を探す ７ 1006hPaと1012hPaの中間に1008hPaの地点をつくる ８ 1008hPaの地点をなめらかな曲線で結ぶ |
| ９ 同様にして、1012hPaと1016hPaの等圧線を書く |
| １０ さらに細かくする場合は、破線で２hPaごとに書く。 |
| １１ できあがり |
２ 平面図から断面図を書く
→ １で書いた平面図を使うと効果的です。
→ 2003年度の実践実習２ 等圧線がよくまとまっているので参考にして下さい。
＜方法と留意点＞
１ 地面に家と自分を書かせる
２ 家の真上にある※ポイントから定規で垂線を引かせる。
（※平面図の等圧線と直線ＡＢの交点）
・ 今回は、定規を使わないとくちゃくちゃになる
３ 垂線と等圧線（断面図の縦軸）の交点に『点』をうつ
・ 黒板では色チョークを使うが、生徒には鉛筆で書かせること。色鉛筆や色ボールペンなどを使うと、失敗した時に訂正できなくなるからだ。
４ 同様の作業を７、８回くり返して説明する
５ その後、机間巡視する＜私の感想＞
平面図に書いた矢印を断面図に書かせると視点が変わって新鮮だ。
授業を終えて
「低気圧や高気圧の中心ではどのような風が吹いているの？」という質問に対しては、「台風の目のようなものです。」と答えておけば、ほとんどの生徒が納得する。もう少し、詳しい説明は、2003年度の実践実習２ 等圧線を御覧下さい。
|
テスト返却８ |
基本操作 ガラス細工 |