takaのメモ帳　　　2012年6月

2012年6月8日（金）
　本番の日々が終った。しかし、メモはしない。
6月7日　「教育を受ける権利」を主張されたら（若手教師のためのワンポイント・レッスン）
6月6日　くどい話からさっぱりした話へ　（同上）
6月5日　実験17　植物がつくるデンプン（中学校理科の授業記録１年（2012年度））
6月4日　３年生で復習する『浮力』１／３年理科／takaの授業記録2012
6月3日　３年生で復習する『浮力』２／３年理科／takaの授業記録2012
6月2日　観察16　光合成、ブドウ糖からのつくり変え（中学校理科の授業記録１年（2012年度））
6月1日　考察15　1年理科1学期中間テスト　（同上）

2012年6月20日（水）
　私が勤務する学区にいらっしゃる方から、専門的なご質問がありました。詳細は記しませんが、バックを２つの部分に明確に分ければ良いというアイデアを提案しました。簡単な構造で低コストな特許に値するアイデアだったと思い、メモしておきます。

18.30　クロッキーＦ
21.00　二次会
23.00　消灯

2012年6月21日（木）
6.45　起床
　今日は寝坊しました。最近たくさんのことがあります。あり過ぎて元気感はないけれど、やることだけはできているから不思議です。10代、20代の頃の感覚です。楽しいです。もちろん、大変なこともあって、朝はつまらない夢のまま目覚めます。良いことと悪いことが等価になるように、新しい価値観を創造します。毎日面白い、っていうことは毎日困難が押し寄せてくる、ってことなんだよね。そうした意味では、今の環境は望まないけれど恵まれているのかな。不思議な感覚です。

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勤務
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20.45　皿盛り定食（菜の花亭）
　時間が遅くなって食欲がなかったのですが、食べてみることにしました。でも、消化器官は眠くなっていたようで失敗です。自宅に戻ってから飲まなくても良い物を摂取したり、見なくても良いものをみたりして時間を潰しました。あああ、っ感じですね。自分にできることとしたいことと他人から期待されていることは違うけれど、どうしたら良いのかな。もう少し洗い出してみる必要があるね。やってみるかな。

2012年6月22日（金）
3.40　起床