takaのメモ帳   2012年5月


2012年5月
 5月のメモはない。毎日が本番だった。

5月31日 自然って何だろう 若手教師のためのワンポイント・レッスン
5月30日 父島と毋島を巡る13日間の旅INDEX 父島と毋島を巡る13日間の旅
5月29日 ダイビング・ログ (同上)
5月28日 旅の技術と率直なアドバイス (同上)
5月27日 天 体 (同上)
5月26日 演習14 1年理科1学期中間テスト 中学校理科の授業記録1年(2012年度)
5月25日 観察13 いろいろな植物の細胞 (同上)
5月24日 観察12 蒸散、いろいろな植物の気孔 (同上)
5月23日 仮説実験授業から実習中心の授業へ (若手教師のためのワンポイント・レッスン)
5月22日 検証実習で感動を追体験する (同上)
5月21日 私が授業計画するときの姿勢 (同上)
5月20日 理科の実習を4つに分ける (同上)
5月19日 観察11 いろいろな植物の維管束 (中学校理科の授業記録1年(2012年度))
5月18日 観察10 維管束の顕微鏡観察 (同上)
5月17日 定量実験で科学的思考力を養う (若手教師のためのワンポイント・レッスン)
5月16日 海洋の生物父島と毋島を巡る13日間の旅
5月15日 プレパラートの作り方 (若手教師のためのワンポイント・レッスン)
5月14日 科学的なスケッチの描き方 (同上)
5月13日 光学顕微鏡の使い方 (同上)
5月12日 ルーペや顕微鏡の使い方 (同上)
5月11日 観察9 5月中旬の瑞穂公園 (中学校理科の授業記録1年(2012年度))
5月10日 観察8 双子葉植物の種子、子房、からだ(同上)
5月9日 歴史の授業(社会科)で時代を実体験する(若手教師のためのワンポイント・レッスン)
5月8日 観察7 単子葉植物の花、からだ(中学校理科の授業記録1年(2012年度))
5月7日 イルカと泳ぐ父島と毋島を巡る13日間の旅
5月6日 観察6 ツツジの花のつくり(若手教師のためのワンポイント・レッスン)
5月5日 陸上の生物 (父島と毋島を巡る13日間の旅
5月4日 ザトウクジラ(同上)
5月3日 12日目(同上)
5月2日 11日目(同上)
5月1日 10日目(同上)

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